De Academy werkt met coaches in plaats van instructeurs en wil leerlingen op een hoogwaardige manier naar het rijbewijs begeleiden met een coachende lesmethode, die is afgestemd op de persoonlijkheid van de leerling. Belangrijk onderdeel is de persoonlijke risicoanalyse op basis van de levensstijl. Elke leerling van de Driving Academy doorloopt een online assessment om het risicioprofiel te bepalen. Dit geeft inzicht in de eigen risicovolle houdingen, meningen en gedragsintenties en daar kan de coach op inspelen, aldus manager Schrander van de Driving Academy. "Verder zijn er nog de e-learningmodules waarin omstandigheden met duidelijke risicofactoren worden getraind. Denk aan afleiding door mobiele telefoons, vermoeidheid, emoties, drank en drugs. Door animaties ervaart de leerling deze situaties zelf en dat leidt tot extra inzicht."

Meer hierover in Automobiel Management 15 van 7 september.